生き方の見直し

色々なことがある中で、自分の生き方を新たに見直す機会に人は何度か出会うもの。

知らないうちに様々な影響を受けて環境や時代に流されてしまえば、自分らしい人生を最期まで歩むことはできない。起きる出来事に対して、その都度自分はどのような決断を積み重ねていくのかということは生きる上でとても大切なこと。

さらに、一つ一つの質を極めて積み上げていく中で絶対的なゴールをどこに定めているのか、自分はどう生きているのかということを知ることはより一度しかない人生を歩む中で重要なことだと思う。

そのゴールまでのプロセスの中でどのような生き方ができたのかそれこそが人生そのものの価値でもある。自分の価値をより高め、自分の価値がさらに偉大な価値が出るようにマネージメントすることが強みを活かすことでもある。

つまりは、自分にしかできないことをやることである。自分の存在価値そのものが、貢献そのものになっていることがもっとも価値が高いからである。

あるがままの自然のように、それぞれが価値ある生き方をしていくことがもっとも全体の調和を生みだすものであり共生と貢献であると言い切れるものでもある。

しかし人は、自分らしくある前にいつも何かと比べたりして絶対的な場所をすぐに相対的なところで頭で裁こうとしていくもの。

王道ではないけれど、本筋に的中するには心で自然を絶対的なところで感じることであり、そのままの自然を比べようのないところで捉えていく感性が必要なのであると思う。

それが子ども心でもあるし、遊び心や好奇心なのでもあろうとも思う。
そういうものの質を高めていくにはどうすればいいか。

やはり、自分の生き方を自然に溶け込み合わせていくように在り方そのものを見直すことであると思う。

今まで、ひょっとしたらこういう未来になりそうだというものが自分の理想とかけ離れた未来があったとすれば、それは即ち生き方と在り方を易えるチャンスであると受け取ることである。

そしてすぐに自分で生き方や在り方を学び、決心して実践すればすぐに未来は易わったことに気づけるもの。その先に、希望が生まれ人は新たなゴールを創造することができるようになる。

未来とは、今の心であり、今の心とは生き方と在り方そのものをどう決めるかという決意の集積であるのだとも私は思う。

今のように未来が想像できないような時代、今、どうあるべきか、今、どう生きるべきか、仕事では、今、どう働くのかを決めること、そして勇猛果敢にその信念に向かって挑戦することであろうとも思う。

子どもたちのためにも、今、この瞬間からすべてを見つめ新たに見直し未来への道筋を切り開いていきたいと思う。子どもは未来、子どもは希望、子どもを愛する心を自然に描写し新しい関係性をデザインしていきたい。

歴史を紡ぐ

私たちが生きている今には、様々なものが継承されている。

歴史を学べば、どこからか大きく方向が変わって本流を見失っている時代があることを感じることがある。歴史は、その国の誇りでありその国の在り方を示しているもの、歴史を持っていることが私たちの存在を盤石にしているのは困難を乗り越えてきた証であるからである。

歴史を紐解けば、日本では戦後に今までの価値観が否定され教科書が黒塗りにされたように、ひとつひとつを黒塗りにしてやってはいけないと教育されれば最初がどうだったかなども思い出すことはない。

どちらかを否定することで、新しいものを取り入れやすくするというのは都合よく何かを利用しようとする側からすればやりやすいのであろう。そうやって刷り込んでいけば、誰も疑わなくなればそれでことな為したようなもの。

教育も、意図があるものを教え込むのと、そのものを信じるものとでは相対的か絶対的かの違いがある。

現実を受け容れることが壁を乗り越えて前へ進むことであり、否定して避けて通ろうとするのは壁から逃げる事である。歴史は頭で教えるのではなく、歴史は心で感じるものが歴史なのであろうと私の体験から思っている。

時代時代に、受け容れ難いことがあったとしてもそれを否定することではなくどう受け容れるか、場合によっては耐え忍んでも信念を失わず根気強く取り組むかというものが大切な灯を次世代に燈すことに繋がっているのだと思う。

世間には、その灯の役割の人たちもたくさん存在している。
そして、そういう本も探せばまだたくさん残っている。
そういう思想も、そういう場所も問題意識を持っていればたくさん出会う。

そう考えてみると、完全に消し去ることはできないのは私たちの遺伝の記憶に歴史は刻まれているからであろうとも私は思う。

そういうものを覚えているものだとし、心の赴くままに大切なものは何か、生き方として何を優先して生きていくのか、そして壁をどのように乗り越えるのかを学んでいけるということが私たちの生きる力の中に満ちている。

子ども達には、何も教えていなくてもその遺伝子の記憶があるようにも思える。なぜなら、子どもたちの心には大事なものを見抜く感性、大切なものを見通す感性、本物を見極める感性が最初から備わっているからである。

なぜ心を澄まし、正直に、清く明るく生きていくのが大切なのか。

それは創始の心をそのままに、様々な困難を乗り越えていきなさいと見守る存在を感じることができるからである。

どんなに世界が目を覆いたくなるような現実の中でも、私たちはその根底に心の在り方を見失わず手を取り合って受け容れ乗り越えた歴史がある。

その歴史に励まされているからこそ、私たちは歴史を尊重し学ぶのだろう。

これからどのような歴史を紡ぎ、織りなしていくのか、その反物の質をどのように高め、そして生命を尊重しあって生き抜いていくのか、時の中にある生命の神秘には驚くことばかり。

まだまだ日々を練磨し、感謝とともに歩みを深めていきたいと思う。
子ども達には、真の歴史を紡ぐための環境を用意していきたい。

理念を思う

利は義の本なりがある、そしてこれは経済とは道徳であるという意味と同質の言葉であると思う。

会社で言えば、どこでも利益を出すことを最優先にし経営をしていくものである。しかしその中で利益に偏ると次第に自分都合の利になってしまいがちであり、そうなってしまうと義というものが次第に見失われていくもの。

そして逆に、利益の方を気にせずに義にばかりに偏ると自分都合の義になってしまい社会へ利も義も循環していくことができなくなる。

この利や義というものを、一円に融合させたもの、それを絶対的なものにしたものが理念である。

例えれば、会社であればその利益は大義のために必要なものかを考え抜いて理念というものを絶対的に定めてそのために何をどのようにいつまでに貢献するのかというものを決める。

その後、それがはっきりと結果で顕われてくるのが数字であり、その数字を見てさらに戦略を立ててより義と利が正しく循環するように貢献するためにバランスを確認するということであると思う。

すぐに数字さえ上げていればや、大義だけがあればなどと一方だけの見方に囚われるのはまだまだ本質を考え抜いていない証拠であり、相対する矛盾を包有した中で本質・本物の仕事の質を追及していくことを怠っているからでもる。

論語に、「利を見ては義を思う」がある。

これを判断するのにその利益は、本当に必要な利益だったのかと考えるとき、その貢献は、本当に必要な貢献だったのかを思う。その利益が、人の道として正しく本当に価値のあるものだったのかと考えるとき、その大義が正しく実践されているかどうかを思う。

つまりは、利とは義であり、義とは利なのである、これを併せ持ったものが理念、その理念を全うすることが原点や初心からいつまでもブレナイで経営をすることに繋がるのだと私は思う。

つい人々が一般的に語られる理念とは、相対的に二者択一の場所で語られる。利益と理念を比べたり、目先の問題と理念を入れ替えたりと、理念というのはそういう場所で使われるものではない。

そこを自覚すれば、事象により迷うことが少なくなり、本来の目的に対して最適な判断を下していくことできるのであろうとも思う。

目の前のことの事象が大きな問題に見えてしまうのは、眼には見えないけれど確かに存在する理念の実践を怠るからであり、本来、どういう理念で会社を経営するのかという道に根ざせば正しい判断ができるようになるのであろうとも思う。

そうやってひとつひとつを正しく経営の道の質を高めていけば、好循環になり巡り巡って利益は自分を通して社会へ環し共存共栄という繁栄と発展を継続していくことができるのであろうとも私は思う。

実践は、頭で思うようにはいかないからこそ理念を学び生長し続けることを本義として何よりも自分を理念に近づかせていく努力や精進を怠らないことであろうとも思う。

一つひとつ丁寧に自分らしく生きること、自分があるがままでいることを理念に定め実践していくことで最終的にはみんなが幸福になる社会を築けると思う。

私自身もまだまだ道を学んでいる最中、様々な出来事に心を痛めることもあるけれど最終的には子どもたちのため理念に近づき、理念に寄り添い、理念と一体になって日々を実践に親しんでいきたいと思います。

理念と貢献

貢献というものを考えてみる。

人はただ貢献といってもその人その人で貢献の定義が異なるし、その時の状況や内容でそれぞれに好きにその貢献という言葉を使っている。

例えば、ある会社では利益さえ上げれば貢献だといい、またある会社ではお客様の喜びであればそれが貢献だといい、またある会社では一生懸命に自分のできることをやっていれば貢献だという。

しかし、この場合働いている人たちの声や思考を聞いているとそれぞれに自分勝手に解釈したその貢献の定義があり、本来の貢献とはどういうことかということを考えなていないことが多い。

当然、広義の上では誰かのために自分を使い助けていくことは貢献であるのだけれど時としてそれがかえって全体への迷惑になったりすることがある。

それは、利益さえ上げればいいと闇雲に稼いでいると大義から外れていたり、お客様を喜ばせられればとして言いなりになってしまうと本質やポリシーから外れたり、一生懸命にやればやるほどに逆効果となり会社や周囲を疲弊させてしまうということもある。

これはなぜかというと、単に優先しているものが観えなくなるからでもある。

では何を基準に優先するものを決めるのかといえば、それは会社の理念が最優先でどのような決断をするのかという今の優先順位のことである。

本質的な貢献をするには、まずは理念ありきのもので、その会社の理念が一体世の中全体にどのような貢献を生むのか、言い換えれば「自分の会社が全社会に対してどんな意義があるのか」という貢献の定義を根底にそこから何をするのかを決めていることが大切なのである。それがあわなければ、持続可能な会社にもならず、それがどのようなものであるかで過去今将来が決まってしまうもの、それが理念である。

そういう理念を持たないで判断すれば、それぞれの個人の勝手な理念が優先されれば支離滅裂になってしまう。まず自分を含む全体が何を優先するかという理念で全員が一つの目的のために自分たちを何に活かしていこうとするかという共通理解があっての貢献なのである。

つまり、何を貢献したかではなく、何に貢献するのかを決める事である。

理念からブレナイというのは、そういう本来定めた目的やビジョンを見失わないように様々な出来事の中でも常に自分が何に貢献するのかから外れない決断をできるかということなのである。

そういうものを持たないと、部分では最適なものに夢中になり頑固に実務に没頭しているうちに周囲が理解してくれないと哀れな自分を慰めようとし被害者意識を持ち、そのうちに組織をバラバラにしたりする原因になるものだ。

日々のひとつひとつの実務は確かに大切なことである。しかしその実務は理念があってのものであり理念に溶け込まない実務はあまり全体に対して効果がないものなのである。それに気づくことが大切で、気づく環境も大切なのである、それが理念を実践することでもある。

緊急な業務も重要な業務も、それが理念のどこに根ざしているのかを常に考える事、本当は何のためにやっているのかを自覚することこそが理念に向かってみんなと一緒に一体になって取り組んでいることになるのだ。

人はそういう目に見えないものに対しては、心が決まっていなければすぐに事象にさらわれてしまうものだと思うし、信念を醸成していかなければすぐに目の前の出来事に右往左往してしまうもの。

理念というものを可視化し、それをどれだけ誰よりもこだわるか、その理念に溶け込むかが将来本当に遣り遂げるために重要なコツなのであると私は思う。

純粋にその理念に感動していることや、純粋にその目的をやるために自分を使っていくこと、目先ではなく本来のビジョンにあわせていくことの大切さは仕事を通してもよく感じる。

私はこの国は、神話から流れている創始理念はそのままに受け継がれているし、神道を通して生活の中にまだ自然からのメッセージは息づいている。

その理念が、将来の貢献の意義や子どもたちを健全に育てていくのであろうと確信している。何も誰もいわなくても、自然がすべてを教えてくれる、そこから理念を紡いでいけばいいのである。

これからも自分がまずその理念に溶け込めるようにかんながらの道を深めていきたい。

心のモノサシ

人は自分の在り方というもののモノサシをどう持つのかでその生き方が変わってしまうもの。

例えば、責める生き方、無理をする生き方、競争する生き方、疑う生き方から、許す生き方、無理をしない生き方、自由な生き方、助け合う生き方、信じる生き方など、その人が自分の在り方においてどのようなモノサシを心の棒にしているかでその在り方が変わってくる。

責めるというモノサシで生きている人は、自分が強気でいるときは誰かを責め立て、そして自分が弱ると今度は自分を責め立てる。常に責めようとする感情に支配され、何かを責めていなければ生きられない程になっていることもある。

これは自他を責めるかどうかの問題ではなく、そもそも責めないとする生き方つまりは「許す生き方」に変換する必要がある。もしそれに人が気づいて自他を責めるというモノサシではなく、自他を許すというモノサシにすれば自分も許し相手を許すことになればいいだけである。そうすることで、周囲の人や自分との関わりが破滅的ではなく建設的な生き方になるものである。

もう一つ例を出せば、自他を疑うというモノサシがあるとする。自分が強気でいるときは誰かを疑い、自分が弱気でいるときは自分を疑う。自他を信じるというモノサシに変換できていなければ、一生その感情のモノサシにより自分の人生はいつまでも建設的に好転していくことはない。

人生とは、その人の生き方が決めるものである。

「明るく素直に正しく、他人に優しく言葉を大切に与える方を優先し、真心で助け合い、尊重し認め合い、勇気と元気と健康に今を大切に謙虚に感謝とともに生きていく」という言葉があるとする。これは全てこの世の善い循環で生命が楽しく豊かにあるために自分もその一部として好循環に溶け込み生きていれば次第に幸せになっていくのである。

そうするだけであの豊かで幸福な笑顔で、いつも穏やかに自由にある存在のようになれるのである。

これとは逆に、いつまでも人生がうまくいかないと苦しんでいる人たちはやっぱり原理原則としての心のモノサシが以上のような「明るい」とか「素直」とか「謙虚、感謝」などというものではなく、冒頭の責めるとか、疑うとかをはじめ、不安とか恐怖という感情に支配されてしまい、いつまでも自分のあり方の方が大切であるのだということに気づくこともない。

その根底に気づかないのはその手前にある感情の刷り込み、つまりは自分の根底にいくまえに壁が立ちふさがっているからでもある。

この壁は、誰かから傷つけられたトラウマであったり自分の傲慢なエゴであった、もしくはその人の持って生まれた先入観だったりもするけれど、それを受け容れたり手放したり取り除いたり改めなければ何をやってもいつもうまくいかないということになるのであると思う。

性質が悪くなるのは、そのモノサシを変えずに何度も失敗を繰り返すと、どうにもならないからと自分を慰め自己憐憫をし被害者妄想で自分が被害があるのは誰かや何かのせいだと一向にそこから改善するよりもその状態に浸っていたいという逃げが入り人生が循環せず停滞してしまうだけである。

自分の生き方が周囲へ好循環を生むように、自分の価値観を変換することはとても大切なことであろうとも思う。特に、子どもの周囲にいる人たちは子どもにどのような生き方を見せるのか示すのかというのは大変重要なことであると私は思う。

なぜなら、子どもは知識はその辺の本や情報から得られても人格や陶冶とは周囲の大人の生き方や関わり方で学んでいるからである。

周囲の大人が働きかける関わりで、生き方として味わう喜怒哀楽の感情のモノサシをオープンにするのかクローズさせるのかを決める。傷を与えるような関わりの大人であれば、子どもは自閉気味になり不自然になる。そして傷をいやすよう見守る関わりの大人であれば子どもは自由に生きていき、明るくオープンに自然体でいるようになる。

子どものためにも何かを子どもへ要求する前に、まず自分をの生き方を見つめ直して、在り方を見直していかなければならない。

今は、現場で傾聴して相談を受けているとたくさんの人たちが何ともいえない抜け出せない閉塞感で心が苦しんでいる。子どもといる幸せを感じる余裕もなくなっている人がいる。

楽しく豊かで幸せな生き方をするためのモノサシとは何か、そういうものを気づきの中で共有できるようにカグヤはそれを子どもの仕事に取り入れていきたい。

質への転換

物事を感じるとき、それをどのように自分が質へ転換できるかどうかに人間としての価値が生まれてくるものであると思う。

どんな物事があったにせよ、それを自分が深く探り取るかどうかというのは質へと転換できるかどうかによるもの、量だけを経験すればいいのではなくやっぱりそこへは高めたかという日々練磨修養を積み上げていく生き方が大事なのであろうと日頃の経験から感じる。

人との出会いであっても、質が高まるものにしていくのは自分がより一層出会いを大切にしたいと願う生き方の実践が如実に関わりに顕われてくるもの。

素晴らしい物事との出会いとは、そのものとの深い関わりを感じることでそれを紡ぎ合わせていくなかで人生の妙味を楽しむこともできるのであろうとも思う。

そしてこの転換には、色々と捨てることができるかという新しい境地への挑戦というものがある。

今までやってきた知識や経験では得られないようなことを今までの範囲で取り組もうとしてもそこからブラッシュアップできることはない。新しいこととは文字通り今まで知り得なかった新境地に自らを運んでいくことをいう。

しかし人は、どうしても今まで慣れ親しんだやり方が捨てられず新しい境地へ入ることができないでもいる。そこには、迷惑をかけるや不安、迷いなどの躊躇いがありどうしても挑戦する気持ちを避けようとするものである。

そういう躊躇いや遠慮が、物事を停滞させエネルギーを枯渇させていくものであろうとも思う。

本当に全体にとって善いか、これは社会貢献できるものかと考え抜くものでなければ動けないように、自他の小さな範囲ではなく大きな視点、大局的な見地で物事は決断することが大事なことであろうとも思う。

如何に長い目で布置を見定め、将来をデザインするか、リーダーの仕事は環境を用意して見守る事ではないかともこれからの時代を眺望していると私はそれをよく感じる。

その環境を通じて人が人と出逢い、そして紡ぎ織りなしていく時間の中で私たちはそれぞれに使命を果たそうとするもの。

大きい小さいでもなく、多い少ないではなく、質を高めるために新しい境地を楽しみ、今というものを感じてその出会いの神妙な不思議を信頼して身を委ねどれだけのものを手放すことができるのか。

人生の醍醐味は常に人との出会いの中にある。
素晴らしい日々は、出会いそのもの。

子ども達には、新しい発見と創造に満ちた豊かな環境を用意して見守れるように社会の在り方に対して新境地を社業を通じて見出していきたい。

持続可能

人類は今まで様々な困難を乗り越えてこれたのは、人間は高度な社会を形成することができたからであると師から伺ったことがある。

私たちは今まで、なぜ生き抜いてこれたのか、その問いは人々が人との関わりを大事にして互いに貢献し共生してきたからこそ繁栄と発展を享受することができた。

たくさんの人たちと関わればいいのではなく、一人ひとりを大切に接していくことで思いやり、出会いと繫がりが絆で結ばれているからこそ助け合うことができたのであろうとも思う。

持続可能である生命とは、自然界がもっとも私たちに示してくれるようにお互いの深い信頼と絆で助け合い生きていこうというメッセージを常に顕現させていただいているものであると私は思う。

みんなで分け合い、みんなで助け合い、みんなで認め合い、みんなで話し合い、みんなで分かち合い、みんなで生きる。

みんなが持続可能に生きるという目的に焦点をあわせてそれぞれが助け合っていくことで今まで生きてこれたのであろうとも思う。

何十世代の前から私たちのために、生きていくための力を遺してくださった先祖の方々、その生きる力を私たちは心に秘めて今を生きている。

その生きる力を捨てて、自分の殻に閉じこもったり、他を蹴落としたり、奪い合ったり、自分の身ばかりを守ったり、絆を断ち切ったり、関わりを表面上の希薄にしたり、対話を避けたりするから滅びのサインが様々なところに顕われてきているのであろうとも思う。

人間は、様々な困難を乗り越えたのはみんなが共通のテーマであるどう生きるのかということを真摯に考えて協力してきたからだ。それは、生き方でもあり在り方でもあり、みんなで生きるということの素晴らしさを尊重してきたからでもある。

なぜ人は生きるのか、なぜ死ぬのか、それを思うとき必要としている人たちがいてその人たちのために自分を生き、自分を死ぬことが幸福なことではないのか。

人は決して一人では生きられない、それは人類は一人では生きられないことを意味している。

だからこそ、他人との繫がりや関わりをどれだけ一期一会に大切にできるかということが人類持続可能の至高の一手であるのだろう。

都会の煌びやかに派手に映るネオンに目を眩ませてはいけない、人間が内部に持つ本物の光にこそ眼を向けてその光を観ることである。

その光を観れば、心が安らぎ、命の偉大さを実感し、優しさや思いやり、そして穏やかな楽園をそこに見出すことができるもの。

持続するものとは、もっと競わない穏やかな世界にあるものだ。

私たちは今こそ、みんなでひとつになってチームになり地域を再生し、人々との和を紡ぎ合わせていかなければならないのだと私は思う。

持続するのは紡いだ命の糸をみんなで織りあわせていくことである。

持続可能な世界を子どもたちと一緒に力を合わせて築いて生きたい。

仕事の姿勢

仕事を通してや日常の中で、色々なことに失敗することもある。特に失敗の理由を見つめず相手に押し付けるようなことをするとそれはただの失敗になる。

その仕事を極める時や日常の道の誠心誠意の実践の中で気づかなければならないし必ず改めなければならないというものがあり、そのコツを得るというものの機会への在り方や姿勢が失敗そのものの価値を決めている。

当然、時折、周囲に迷惑をかけてしまい大変申し訳ないと悔しいと思うこともあり、なぜと見つめるとそれは必ず過去とその時に在り方、取り組む姿勢にどこか慢心があったりし先延ばしにしたり、準備不足だったりと、結局は自業自得なのである事が多い。

小さなことや細部を侮り、用心深さや注意深さ、危機感や問題意識よりも自分の快楽や欲望を優先すれば必ず禍は向こうからやってくるもの。

だからこそ、日々に起きることやこれから起きることに対して、自らが「これは善くない」と思ったら熱湯に手を入れるようにすぐ改めるというのは何より大切で、そういう日々の粛々とした厳正なる取り組む姿勢が仕事という社会貢献への姿勢、つまり生き方の姿勢になり志高く学んでいけば失敗というものも成功というものもすべては大事なものになりそれで事を為していることになる。

相手を思いやり、自分を恥じ、相手を尊重し、大義を貫くような人としての道の上で行われるものが真の反省である。それがない反省は動物と一緒であると孟子も説いている。

論語に「過ちては則ち改むるに憚ること勿れ」である、過ちをするものだとし日頃から慢心を改めて感性を磨き高めなければ何も極めることができない。

しかしテクニックばかりを気にする人は、自分にすぐに得意になるもので自分が慣れているからこそさもできるはずと慢心し、用心深くひとつひとつを丁寧に注意して取り組むことを忘れてしまうものである。

よく現代では仕事に慣れているからといい加減に処理したり、流れ作業のように知識やテクニックだけでできるものだと勘違いしている人もいる。

勉強ができ知識が豊富、そして技術もわかっているということにたいした意味はなく、そういう優等生のように生きてきたからそういう仕事の本来の姿勢を学ばないのであろうと思う。

しかし本当の仕事とは、社会貢献や人のお役に立つために行うのが先なのだからその姿勢として自分に驕らず謙虚に感謝の気持ちを前面に出し、用心に用心を重ね細心の注意を払いながら心配性だと言われるくらい丁寧に進めることが禍や事故を起こさないためのコツでもある。

物事に処すときの在り方ができていない人は一向にテクニックや知識などの得意な分野から出ようとはしないから、なんでも多動にやっているけれど、何も積み上がっていないことが多くいつまでも気づくことが少ない、だから失敗してもそれを本当の意味で次へ活かせない。

本来、人は作業ロボットや結果重視の機械ではないのだから優しく秀でた人になるために心を磨き人に常に周囲を思いやれるようなお役に立てる生き方をすることが仕事の場で学べるということであり、仕事で失敗をしないよりも単に周囲への評価などの対面体裁よりももっと大切な人への配慮や気遣いから人生を通して反省や気づきを実践することの方がもっと重要なことなのである。

今の平均的な学校教育の弊害は、そういう生き方や志や姿勢よりも、まず知識や技術、テクニックに偏りすぎなのであろうと仕事を通してもそういう現場をよく感じる。

それはそれであればあった方がいいのだろうけれど、使い手の心をその基礎をまず最初に身に着けさせなければ後でその人が大変な迷惑を社会にかけてしまうことになることに責任を持った方がいい。

現在、新入社員研修を実施しているけれど、大切なのはすぐになんでもできることではなく、一つ一つに心を籠めて丁寧に注意深く配慮し、慢心せずに反省を繰り返し日々心体技の順で正しく行うことを示している。

心は無限、それを実践する体は行動と責任、そしてそれを使い自らの才能を活かす、これはどこまでいっても人間はやり方ではなく在り方が先なのであろうことが仕事の本質であること。

子どもの仕事をする会社だからこそ、何よりもそういう人としての道や仕事の姿勢を大切にしていきたい。

子は宝

原発事故があってから今でも放射性物質の粉塵は出続けている。

環境汚染に対する認識の甘えにはさることながら、資源をすり減らしていくような人間のための経済の最終的な姿がこの事故でも垣間見ることができる。

物質的豊かさの限界とは、いくら便利に人間に都合の良い物ばかりを大量に生んでも決して真の豊かさには辿り着けないことを知る。そこにまず精神的な豊かさがあってこそ、物の豊かさというのが生きるもの。

心を亡くせば、制御できないような大変危険なものにより私たちはそのことで非常に困ることになるのであろうとは神話の時代から語り継がれてきたことだ。

子どものためにどうにかしなければという問題意識と危機感は今回の事故で改めて再認識することになった。目先のことばかりを子どものためにと語る人もいるけれど、大切なのは何世代も先のことせめては12世代以上先のことまで考えて今どうあるべきかを決めることが真の子どものためであると思う。

この先、子どもたちがどうなるのかそれを大人たちが真剣に考え切り、自分たちを律しつつ、より善いものを譲っていこうという心がすべてである。

放射能などは染色体を傷つける、目には見えないからというけれどこの傷ついた染色体が子々孫々へ与える影響を考えてみるといい。本当に子どもが大切ならば、絶対に子どもや妊婦には被爆させるわけにはいかないと人道的な見地からも誰でも分かるはず。

自分の子どもというよりも、世の中のすべての子どもたちに被爆させてもいいという大人がいるはずがない。

子は宝である。

いくら豊富に物質が溢れても、いくらお金が大量にあったとしても子どもたちには敵わない。子どもたちがいるから私たちには希望という宝があり、真の豊かさを享受されていることを自覚するのではないか。

子どものいない世の中ほどさびしいものはない、今の少子化や若い世代の健康不安、荒廃を見て何も気づかないとしたらもう真の豊かさよりも仮初のものに刷り込まれている証拠だと思った方がいい。

環境汚染とは人間汚染である。
人間の汚染は、子どもたちによって浄化される、これが私の信念である。

私はこの仕事を通して、子々孫々へ何が遺せるか、1000年先まで考えた時、今、何をどう設計しデザインして道を導けばいいかというのを西洋的な形式知と東洋的な暗黙知を融合させた新しいモノサシ、いわばさらなる進化に貢献することに大義がある。

今の時代は二者択一の虚しさに満ちている。

子どもたちから学ぶと子どもたちに宝があることに気づく。

子どもたちが未来永劫幸福に生きられる世界、子どもたちが真の豊かさに気づき正直に明るく清らかに感謝とともに生きられる社会、そういうものに今、何ができるのか真剣に考えるときである。

一人一人が考えて、原点に回帰し、今に止まり、目先に流されないことが大切であり、遠くを観て何をなすべきか、子は宝であることを忘れてはいけない。社業とは使命である、使命とは子は宝だと今を大切に子どもたちとともに生きる事である。

保身ではなく配慮

日々のビジネスや仕事を通して、道義に反するのではないかと思えるようなことも時にはある。しかしよくよくその根本を見つめてみると、それは単に全体への思いやりにかける何かがあったのではないかと真心で感じると道義や道理というのは自分都合は関係ない存在であることはよく分かる。

人は片方からの話しか聞かないと本当のことは分からない。なぜならその話の中に自分への保身がち入り混じっているからでもある。筋を通すや筋違いなどの大義も、それはあくまで自分の勘定を入れないときに使う言葉である。

相手や周囲や全体へのことを思いやるよりも先に、自分の身に危険が及ばないかや安全かどうか安心かどうかばかりを気にして優先し確保した後に相手のことや周囲の事としようとしてもそれは最初から自分を勘定に入れていることになる。

そしてそうやって自分のことをどうしても考えてしまうのを保身という。

保身というものは、常にどこかに自分の都合や自分勝手な解釈を入れてから判断しているということになる。そこには、どうしても自分側に都合が悪くならないようにと話をもっていこうとしたり自分の方が利点があるようにと引き寄せようと相手のことよりも大多数は自分を優先してしまうものなのである。

特にビジネスでもほとんどの解決は、人間同士の信頼関係の円滑さにあるものだけれどそれを失ってしまえば話はできはしないものであり、まずは心を相手に配り慮り、自分のことを勘定に入れずに相手のことを最大限心配して真心で接することで話ができるのである。

コンサルティング業では、これが本当の相手のためかどうかまで考え抜き相手のことを親身に一体感を持って接しているかどうかというのが重要になる。

そこに自分の保身があれば一体感になったとはいえはなしない、大切なことは相手の立場や相手のことを丸ごと心配して至誠を尽くすことなのであろうとも思う。

今の時代は何かに恐れ不安を持ち、失敗することを過度に怖がり自分の周りからの評価ばかりを気にする人たちが増えている。これも今の社会教育や環境によってであろうが自分の心をもっと大切にし他人を信じる実践を積んでいくことが見守る社会への構築へとつながっているのだと思う。

人の評価が気になるのは、評価ばかりで自分を見失っているからでもある。そしてそれを改善するには、もっと心を配慮したり相手のことを大切にする実践を習慣にし積み上げていくことである。

常に自分よりも相手、相手の人に全誠意を尽くすことに真剣になるのである。

簡単に言えばまず相手のことを何より慮り、相手のことを心配する、そういうところから真の余裕が生まれ、真の優しさが生まれ、その心を持ってはじめて他人を信頼し自他の存在を丸ごと信じることができるようになるのだと私は思う。

日々は、自己練磨の道場であるとともに社会貢献の道場である。

納得いくまで真摯に真心に取り組むことで少しでも皆様と社会のお役にたっていこうと思う。子どもたちにも、必ず相手を大切にすれば遣り抜けば相手から大切にされることを知ってほしい、まずは相手のために自分を尽くすことで一期一会の出会いを自らが楽しんでいこうと思います。